Věda není věda

Známe vítěze soutěže Věda není věda!!! 

První ročník soutěže Věda není věda!!! proběhl v rámci ostravských škol během jara letošního roku. Rozsah zadání – vytvořit ekosystém v platu od vajec – vytvářel obsáhlý prostor nejen pro kreativitu. Výrobků bylo na desítky z řady škol a byly vskutku originální a inovativní. 

V polovině června se sešly tři koordinátorky EVVO – Mgr. Jana Vlčková (Střední průmyslová škola chemická akademika Heyrovského), Mgr. Pavla Davidová (Střední zahradnická škola Ostrava) a Mgr. Ivana Myšková (Střední průmyslová škola stavební Ostrava), aby vybraly nejlepší výtvory.  

Nejzdařilejší práce, které obsadily první a druhé místo, patřily žákům ze Základní školy a mateřské školy Ostrava-Bělský Les, B. Dvorského 1, p. o. Žáci ze Základní školy a mateřská školy Ostrava-Zábřeh, Volgogradská 6b, p. o. se umístili s jedním ze svých výtvorů taktéž na druhém místě a třetí místo získali žáci ze Základní školy Františka Formana. 

Vítězové, kteří stanuli na pomyslných stupních vítězů, obdrželi hodnotné dary – Lego stavebnice. Každý účastník soutěže si odnesl cenu útěchy Albi Pokusy do kapsy jako například kuličkový sliz, barevný sníh či kouzelný písek. Soutěž byla koncipována jako součást vzdělávací metody STEAM, kterou naše škola zařazuje již do předškolního vzdělávání. 

STEAM je moderní vzdělávací metoda, která se zaměřuje na aktivní zapojení žáků do výukového procesu.  

Zkratka STEAM vznikla z prvních písmen anglických názvů a představuje: 

Science (Věda) – uplatnění přírodních věd jako je biologie, chemie, fyzika, 

Technology (Technologie) – využití technologií a nástrojů, 

Engineering (Inženýrství) – aplikace vědeckých a technických znalostí k řešení problémů a navrhování řešení, 

Arts (Umění) – zapojení výtvarného umění, hudby, tance, dramatického umění a dalších forem kreativity, 

Mathematics (Matematika) – uplatnění matematických principů a logického myšlení.  

Žáci se učí bádáním, experimentováním a řešením problémů ve skupinách.  Cílem je rozvíjet u žáků kreativní a logické myšlení, řešení problémů a spolupráci. Místo oddělené výuky jednotlivých předmětů se STEAM zaměřuje na propojení těchto oblastí a ukazuje, jak spolu souvisí a jak se doplňují.  

Soutěž byla finančně podpořena Statutárním městem Ostrava z Výzvy na podporu vzdělání a talentmanagementu na území statutárního města Ostravy na rok 2025 v rámci projektu Spektrum talentů na ZŠ Volgogradská. 

Všem účastníkům, pedagogům a hodnotitelkám velmi děkujeme za jejich účast a těšíme se na příští ročník.