Tělesa

📐Oživlá tělesa

TĚLESA OČIMA DEVÁŤÁKŮ

V uplynulém týdnu se žáci 9.A a 9.B pustili do netradičního matematického úkolu. Jejich zadáním bylo vytvořit kreativní postavičku z geometrických těles, se kterými se setkávali během celého 2. stupně:

konkrétně z krychle, kvádru, válce, kužele, jehlanu a koule.

Fantazii se meze rozhodně nekladly, a tak vznikla celá řada originálních výtvorů – od robotů přes zvířátka až po pohádkové bytosti. Každá postavička byla složena z několika různých těles a žáci si dali záležet nejen na nápaditosti, ale i na pečlivém zpracování.

Součástí úkolu však nebyla pouze kreativní práce. Ke každé postavičce museli žáci vypočítat povrch a objem jednotlivých použitých těles, čímž si zopakovali důležité matematické vzorce. Mnozí si navíc zadání ještě rozšířili o další doplňky či složitější kombinace těles, a tím si výpočet ještě více ztížili.

Tato aktivita ukázala, že matematika nemusí být jen o číslech a vzorcích, ale může být také zábavná a tvořivá. Všem deváťákům patří pochvala za jejich úsilí i nápaditost.


 

Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa
Tělesa