💡Máme všech pět pohromadě II
Máme všech pět pohromadě II
Ve 2. pololetí školního roku 2024/2025 naše škola spustila rozsáhlý projekt Máme všech pět pohromadě. Úkolem žáků 1. stupně bylo zpracovat návrh herní zóny v rámci školní zahrady.
Projekt byl rozdělen na 4 etapy.
První etapa vyvrcholila v květnu projektovým dnem s pracovním názvem Stavebnice. Na základě vlastního výběru herních prvků žáci ze stavebnic, které byly zakoupeny za účelem využití v tomto projektu, sestavovali makety svých herních zón (viz starší příspěvky).
Druhá etapa byla zaměřena na digitální technologie a finanční gramotnost. Žáci vyhledávali informace o vybraných herních prvcích na internetu a sestavovali položkový rozpočet. Samozřejmostí byla opět prevence bezpečného chování v on-line prostředí.
V novém školním roce jsme ihned v září započali s třetí etapou, ve které se žáci se svými učiteli tentokrát zaměřili na výtvarné zpracování projektu. Propojili tak poznatky z hodin matematiky (práce se čtvercovou sítí, s měřítkem, převody jednotek) se znalostmi a dovednostmi získanými v hodinách výtvarné výchovy či pracovních činností.
Poslední, čtvrtá etapa, byla vyústěním několikaměsíční snahy.
Žáci odprezentovali své návrhy před porotou, která rozhodla takto:
Na 1. místě se umístila a celodenní vstup do Pevnosti poznání v Olomouci získala třída 4. A pod vedením třídní učitelky Mgr. Šárky Krčmařové. Jejich práce obsahovala hned tři návrhy. Porotu zaujalo nejen množství nápadů, ale také velmi vyzrálá prezentace. Blahopřejeme žákům za skvělý výsledek a paní učitelce za úžasnou přípravu žáků.
Krásné 2. místo patří třídě 2. A. Gratulace patří nejen dětem, ale také paní učitelce Mgr. Gabriele Krulíčkové. Pod jejím vedením děti dokázaly vytvořit reprezentativní návrh, který doplnily prezentací jednotlivých herních prvků.
Na 3. místě se umístila třída 4.C, která jako jediná zpracovala návrh ve 3D rozměru. A práce to byla opravdu velice náročná a v konečném výsledku i velice pěkná a precizní. Za vedení dětí patří díky třídní učitelce Mgr. Simoně Kožušníkové a AP paní Lucii Malířové.